王旭老師是港大同學會小學的中文科老師，並正第三年參與知識建構。在過去兩年間，為了鼓勵學生在課堂積極發表其想法及意念，他要求他們在每個新單元教授之前思考其已有知識及認清學習目標。接著，老師引導學生於課堂上討論，讓他們把自己的想法及回應寫在便條紙上，並張貼在知識建構牆（“KB wall”）上與同學分享。

• 第1年 — 生命鬥士
• 第2年 — 港孩
• 第3年 — 智慧的心窗
• 學習成果